TAREAS SEMANALES 11 AL 15 MAYO

¡¡¡Hola peques!!! ¡¡¡ Hola papis!!!

¿Qué tal van pasando las semanas?  Esperamos que estéis disfrutando de los paseos y juegos por las calles, nosotras lo estamos haciendo mucho.

Una semana más os dejamos aquí la programación de mate y lengua para estos días. Con los nuevos contenidos  que trabajemos damos por finalizado el tema 11. Además, al igual que la semana  anterior, dedicaremos un rato a reforzar contenidos anteriores. El plazo de entrega para la presentación de estas tareas finaliza el viernes 15, aquellas familias que tengáis cualquier dificultad para realizarlas ya sabéis que nos lo podéis comunicar a través de Kaizala. Aquí os dejamos el esquema de lo que vamos a trabajar:

LENGUA: 

- Ortografía: mp/mb/nv

- Tiempos verbales (repaso)

- Comprensión lectora

MATE:

- Cuerpos redondos.

- Introducción a la división

¡¡¡ÁNIMO QUE YA QUEDA MENOS!!!!

1- ORTOGRAFÍA (MP/MB/NV)

Hay veces, sobre todo con palabras nuevas, que no estamos seguros de cómo se escriben. En el siguiente vídeo os dejo un truco que espero os haga recordar siempre como escribirlas.

Vamos a darle un poco de ritmo y de marcha a la ortografía. ¿Quién dijo que aprender a escribir correctamente era aburrido? 

CANCION DE LAS LETRAS AMIGAS MP - MB - NV

• Te recomendamos realizar la página 29 de tu cuadernillo del cole de lengua y las páginas 116 y 117 del libro (voluntario)

• Envianos la ficha interactiva de tu cuadernillo liveworksheets para que veamos cuanto has aprendido (obligatorio)

2- LOS TIEMPOS VERBALES

Vamos a seguir practicando con los verbos y sus tiempos. Os dejamos esta imagen para que os ayude a recordarlos:

• Realiza la ficha interactiva de tu cuadernillo de liveworksheets (obligatorio)

3- COMPRENSION LECTORA

Seguro que os apetece aprender cosas sobre los piratas, ¿a qué si?

• Vete a la ultima ficha de liveworksheets y descubrirás cosas interesantes sobre los piratas (obligatoria)

4- INTRODUCCIÓN A LA DIVISIÓN: REPARTOS

De las cuatro operaciones básicas solo nos quedaba una por estudiar. Ya sabíamos sumar y restar (con y sin llevadas), sabíamos multiplicar y hoy vamos a conocer qué es la división. 

Seguro que muchas veces habéis tenido que compartir algo con vuestros amigos o hermanos en partes iguales, pues sin vosotros saberlo... ¡YA ESTABAIS DIVIDIENDO! Cuantas veces habéis hecho grupos para jugar torneos de fútbol, o habéis repartido la tarta del cumpleaños, o las fichas del domino o los cromos para jugar una partida... Pues al hacer eso ya estabais dividiendo.

Así es, dividir y repartir es lo mismo. Dividir es repartir en partes pequeñas iguales. Podéis ver el siguiente vídeo donde os lo explica de manera más gráfica. 

• Practica los repartos con estas actividades interactivas:

• REPARTIMOS COMIDA A LOS PERRITOS
• REPARTOS 1
• REPARTO 2

• Te recomendamos realizar las fichas del cuadernillo de mate de clase páginas 18 - 19   y las páginas del libro 114 , 115, 120, 121 Y 135   (voluntario)

• Ahora realiza las fichas de liveworksheets (obligatorio)

5- CUERPOS REDONDOS

Hace dos semanas comenzábamos a estudiar los cuerpos geométricos. Estos se clasifican en dos grupos (poliedros y cuerpos redondos) y comenzamos aprendiendo acerca de los poliedros. Esta semana le toca el turno al último grupo; los cuerpos redondos.

A continuación puedes ver el siguiente vídeo:

• Como actividades voluntarias puedes hacer la página 21  del cuadernillo de clase y las páginas 132 y 133 del libro y también realizar la siguiente actividad interactiva. (voluntario)

• ADIVINA EL CUERPO GEOMÉTRICO

• Para finalizar realiza las fichas de tu cuadernillo de mate de liveworksheets (obligatorio)

Por esta semana con todas estas actividades ya habréis trabajado muy duro. Buen trabajo chicos!!!